Quelques phrases qui tuent et qui puent. Derrière ces phrases nous voyons l'objectif de la loi d'orientation sur l'école.
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« Tous les services d’intérêt collectif, notamment l’enseignement, la santé, les
diverses formes de protection sociale, […] sont à transférer au secteur privé.

[…] »OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economique), 1998

« L’éducation est un article destiné à la consommation publique et privée. »

OMC (Organisation Mondiale du Commerce), 1997

« Le potentiel économique de l’éducation est renversant [c’est] l’un des plus
vastes de la planète[…], les entrepreneurs voient l’éducation comme une
opportunité d’entrer sur un vaste et attrayant marché […]. »

Glenn Jones, président du GATE (Global Allliance for Transnational Education), sept 98

« Comment éviter les risques politiques ?
Si l’on diminue les dépenses de fonctionnements, il faut veiller à ne pas diminuer
la quantité de service, quitte à ce que la qualité baisse. On peut réduire, par
exemple, les crédits de fonctionnment aux écoles ou aux universités, mais il
serait dangereux de restreindre le nombre d’élèves ou d’étudiants. Les familles
réagiront violemment à un refus d’einscription de leurs enfants, mais non à une
baisse graduelle de la qualité de l’enseignement et l’école peut progressivement
et ponctuellement […] supprimer telle activité. Cela se fait au coup par coup, dans
une école mais non dans l’établissement voisin, de telle sorte que l’on évite un
mécontentement générale de la population. »

Faisabilité politique de l’ajustement, Cahier de politique économique, OCDE, 1996

« Les pouvoirs publics doivent uniquement assurer l’accès à l’apprentissage de
ceux qui ne constitueront jamais un marché rentable et dont l’exclusion de la
société en général s’accentuera à mesure que d’autres continueront de
progresser. »

OCDE, nov 1998

« Chaque école de l’Union Européenne devra développer un partenariat avec une
firme privée d’ici à 2010 »

La Commission Européenne, mars 2001

« Une plus grande part doit être donnée à l’esprit d’entreprise dans les écoles et
les collèges »,

ERT, Table Ronde des Industriels Européens, janv 1999