Joueb.com
Envie de créer un weblog ? |
ViaBloga
Le nec plus ultra pour créer un site web. |
A lire...
Non à Hallowen (7)
Mercredi 03/04 22:38 - Incognito Des blagues sur le FN et Le Pen (166) Samedi 24/11 11:37 - Incognito Appel à Témoignages : MAI 1968 (90) Dimanche 09/11 15:38 - Hilly Biss Légalisation du Cannabis (76) Samedi 05/02 16:53 - Incognito Une école assez particulière... (32) Vendredi 15/01 13:02 - Incognito
Recherche
Index des rubriques
@ctualité
BAC 2005 Bienvenue Construction européenne Le monde d'Antiulcéreuse Mes Textes Nucléaire Partenaires blogs Ras l'front Textes d'Auteurs Un ptit délire? Vie lycéenne Vos Créations Vos dédicaces et messages
Les derniers articles...
Février 2008 : 1 article
Novembre 2006 : 3 articles Octobre 2006 : 1 article Septembre 2006 : 6 articles Août 2006 : 4 articles Juin 2006 : 5 articles Mai 2006 : 4 articles Avril 2006 : 5 articles Mars 2006 : 7 articles Février 2006 : 5 articles Janvier 2006 : 8 articles Décembre 2005 : 6 articles
Ailleurs sur Joueb.com
zakath-nath : Frasier (2023), saison 2
campanita : Legend of Zelda : Echoes of Wisdom castor : L'arme ultime contre les morts vivants parmakoma : Les Boréales 2024 ultraball : 2168-11 : le résumé bangg : Not all men art-orange-2012 : Val me manque stupidchick : meta (4)
Une petite visite
Site du Quotidien l'En Dehors en ligne
Site de l'alterjournal indépendant et pas chiant... en ligne Blog d'une copine. Elle présente ses créations artistiques, c'est super beau Le Blog de Zoublitou Le HLM des fans de Renaud Forum des Lycéens en actions Le fil info de l'actualité science économique par un prof de SES Quo vadis ? Mais où va-t-on donc ? Sarkotiques anonymes Les chroniques de Raskolnikov Soyez réalistes, demander l'impossible Ni Dieu, Ni Maitre Appel des 500 syndicalistes Blog politique de Jacques Généreux Union syndicale Solidaires Sud Etudiant Le Site d'Alternatives Economiques Le Web de l'Humanité TiSte |
Naturel et Artificiel [corrigé]I - LES TERMES DU SUJET Ce texte examine le sens et la valeur de la maîtrise technique exercée par l'homme sur la nature. Il s'agit ici de mettre en relief non seulement la nécessité mais aussi l'utilité de la technique pour la survie de l'homme. Contre l'idée d'une nature parfaite qui associe toute transformation de la nature à une violation, John Stuart Mill propose ici une éloge de la technique. II - L'ANALYSE DU PROBLEME Il s'agit ici de montrer les impasses auxquelles conduit l'assimilation de la nature à un ordre parfait. III - UNE DEMARCHE POSSIBLE A - LES ETAPES DE L'ARGUMENTATION Le texte s'organise en quatre moments : 1) il examine d'abord les présupposés que recèle l'idée d'une perfection de l'ordre naturel et ses conséquences sur l'approche de la technique. Affirmer la perfection de la nature revient à dévaloriser la technique voire même à la condamner. 2) la critique de cette représentation d'une nature douée d'un ordre parfait est introduite par une objection énoncée sous forme de question : pourquoi l'homme aurait-il besoin de transformer cet ordre s'il était parfait ? 3) en se référant aux discours des hommes (qui louent les effets de la technique), John Stuart Mill montre qu'ils reconnaissent ainsi la nécessité et l'utilité d'une transformation de la nature. La technique permet de suppléer aux faiblesses de l'homme et ainsi de vaincre les dangers auxquels l'expose la nature. 4) le texte se conclut sur une récapitulation de l'argumentation : l'éloge de la technique que révèle en fait un ordre naturel imparfait ainsi que la "grandeur" de l'homme qui, grâce à des inventions, remédie à cette imperfection. B - UNE ETUDE CRITIQUE Le texte propose une critique
de l'image négative de la critique portée par l'idée que toute
transformation de la nature serait "sacrilège". On pourra toutefois s'interroger sur le pouvoir que confère la technique à l'homme en montrant les ambivalences du progrès technique. Il paraît ainsi difficile d'affirmer inconditionnellement la supériorité de la technique sans réfléchir aux effets qu'elle produit sur la nature. IV - DES REFERENCES UTILES V - LES FAUSSES PISTES S'en tenir aux exemples proposés par le texte. VI - LE POINT DE VUE DU CORRECTEUR Un texte dont la compréhension ne pose pas de problème. Le mouvement de l'argumentation doit cependant être examiné avec attention. |